Există 6 tipuri de joacă în copilărie — În câte se implică copilul tău?

Cele Mai Bune Nume Pentru Copii

Când vine vorba de modul în care copilul tău se joacă, se dovedește că nu totul este doar distracție și jocuri. Potrivit sociologului Mildred Parten Newhall , există șase etape distincte ale jocului, de la copilărie până la preșcolar, și fiecare oferă o oportunitate pentru copilul dvs. de a învăța lecții valoroase despre sine și despre lume. Familiarizarea cu aceste diferite tipuri de joc te poate ajuta să te simți în largul tău cu comportamentul copilului tău (Hei, acea obsesie de antrenament este normală!) Plus să știi cum să te implici mai bine cu el sau ea.

LEGATE DE: 8 moduri de a te conecta cu copiii tăi atunci când urăști să te joci



Bebeluș târându-se pe podea într-un tip de joacă neocupat Andy445/Getty Images

Joacă neocupată

Îți amintești când copilul tău de la zero până la doi ani era perfect fericit stând într-un colț și jucându-se cu picioarele ei? Deși s-ar putea să nu pară că face mare lucru, micuțul tău este de fapt ocupat cu lumea din jurul ei ( oooh, degetele de la picioare!) si observand. Jocul neocupat este un pas important care o va pregăti pentru timpul de joacă viitor (și mai activ). Așa că poate păstrați acele jucării noi scumpe pentru când este puțin mai interesată.



Copil mic care se uită la cărți într-un tip de joacă solitar ferrantraite/Getty Images

Joc solitar

Când copilul tău este atât de interesat de joacă încât nu observă pe nimeni altcineva, ai intrat în stadiul de joacă solitar sau independent, care apare de obicei în jurul anilor doi și trei. Acest tip de joacă variază foarte mult în funcție de copil, dar poate fi atunci când micuțul tău stă liniștit cu o carte sau se joacă cu animalul lui de pluș preferat. Jocul solitar îi învață pe copii cum să se distreze și să fie autosuficient (în plus, vă oferă un moment prețios pentru voi înșivă).

Fată tânără care se odihnește pe leagăn într-un joc de tip privitor Juanmonino/Getty Images

Joaca privitorului

Dacă Lucy se uită la alți copii alergând pe tobogan de 16 ori, dar nu se alătură distracției, nu vă faceți griji pentru abilitățile ei sociale. Tocmai a intrat în faza de joc a privitorului, care apare adesea simultan cu jocul solitar și este de fapt un prim pas vital către participarea în grup. (Gândiți-vă la asta ca la învățarea regulilor înainte de a sări direct.) Jocul privitorului are loc de obicei în jurul vârstelor de doi ani și jumătate până la trei și jumătate.

Două fete tinere se joacă în paralel, una lângă alta asiseeit/Getty Images

Joc paralel

Veți ști că copilul dvs. se află în această fază (de obicei, între doi ani și jumătate și trei și jumătate) când el și prietenii lui se joacă cu aceleași jucării lângă unul pe altul, dar nu cu fiecare. Asta nu înseamnă că sunt inamici. De fapt, probabil că au o minge (deși o jucărie a mea! furie este inevitabil - îmi pare rău). Iată ce învață: Cum să ia pe rând, să acorde atenție celorlalți și să imite un comportament care pare util sau distractiv.



Trei copii împreună pe podea într-un joc de tip asociativ FatCamera/Getty Images

Joc asociativ

Această etapă arată similar jocului paralel, dar este caracterizată de interacțiunea copilului cu ceilalți fără coordonare (și are loc de obicei între trei și patru ani). Gândiți-vă: doi copii stând unul lângă altul construind un oraș Lego... dar lucrând la propriile lor clădiri individuale. Aceasta este o oportunitate excelentă de a introduce abilități valoroase precum munca în echipă și comunicarea. (Vezi cum se potrivește turnul tău atât de frumos deasupra turnului lui Tyler?)

Grup de preșcolari în cooperație tip joc cu blocuri FatCamera/Getty Images

Joc de cooperare

Când copiii sunt în sfârșit gata să se joace împreună (de obicei în perioada în care încep școala la vârsta de patru sau cinci ani), au ajuns la etapa finală a teoriei lui Parten. Acesta este momentul în care sporturile de echipă sau spectacolele de grup devin mult mai distractive (pentru copiii care se joacă și pentru părinți care se uită). Acum sunt gata să aplice abilitățile pe care le-au învățat (cum ar fi socializarea, comunicarea, rezolvarea problemelor și interacțiunea) în alte părți ale vieții lor și să devină mini-adulți pe deplin funcționali (ei bine, aproape).

LEGATE DE: Suzete versus sugerea degetului mare: doi pediatri sună stins despre care este răul mai mare

Horoscopul Tău Pentru Mâine